El Gobierno nacional llevó al Consejo de Mayo un borrador de la Ley de Libertad Educativa, que busca derogar la Ley 26.206 y reformular el sistema educativo básico en todos sus niveles obligatorios. El texto, de 136 artículos, plantea un esquema centrado en la “libertad educativa” y en el rol primario de las familias en la formación de los estudiantes.
Principales medidas del proyecto
- Nuevas modalidades de enseñanza
- “Libertad educativa”, rol de la familia y Estado subsidiario
- Planes de estudio “propios”
- Calendario escolar por horas
- Autonomía institucional…
Home schooling habilitado como “forma alternativa de enseñanza”, sin edad mínima.
Los aprendizajes podrán acreditarse mediante exámenes periódicos.
Se incorporan la educación híbrida y a distancia como opciones formales.
Se afirma la libertad de enseñanza y aprendizaje como principio rector.
La familia es definida como “agente natural y primario” de la educación.
El Estado adopta un rol subsidiario frente a familias e instituciones.
Cada escuela podrá diseñar su plan de estudios propio, conforme a su ideario.
Se mantienen contenidos mínimos comunes para todo el país.
El Estado otorgará la validez nacional y llevará un Registro de Planes de Estudio.
Mínimo de 540 horas anuales para nivel inicial.
Mínimo de 720 horas para primaria y secundaria.
Las escuelas podrán fijar su propio calendario, conforme a su proyecto pedagógico.
Hasta 25% del tiempo escolar queda reservado para “autonomía curricular”.
